1. Исследована структура поверхности монокристалла висмута, полученной при электроискровой резке и последующей механической и химической обработке.
Получены топографии характерных участков, проанализированы особенности профилей рельефа по глубине, измерена шероховатость. По результатам исследований сделан вывод о целесообразности детального изучения поверхностной морфологии в процессе технологической обработки кристаллов.
1. Определено понятие социально-экономического развития региона как комплексная характеристика деятельности государственных и муниципальных органов власти по созданию эффективной системы функционирования региональной экономики с использованием имеющихся ресурсов для получения наилучших результатов развития, таких как темпы роста производства, рост уровня и качества жизни населения (один из факторов повышения качества жизни — получить качественное дополнительное образование, например на курсах маникюра), рост благосостояния региона и отдельных его субъектов под влиянием расширения объема и качественного совершенствования производственного потенциала.
Диссертационное исследование, проведенное в соответствии с поставленной целью и определенными задачами, позволило разработать научно-обоснованные выводы и теоретико-методические положения по совершенствованию управления трудовыми конфликтами в организациях потребительской кооперации. Соискателем получены следующие научные результаты.
Модель позволяет визуально оценить энергетическое состояние меридиан и назначить рефлексотерапию на те точки, которые с одной стороны, позволяют осуществлять одновременную коррекцию элементов механизмов управления работой желчного пузыря, а с другой стороны обеспечивают возможность анализа сопутствующих патологий. Полученная посредством модели информация позволяет выбирать определенный порядок и режим воздействия, который не нагружает другие пораженные системы с их возможной одновременной положительной реакцией.
В компьютерном варианте графовые модели используются вместе с блоком раскраски моделей, который расцвечивает изображение БАТ, сопряженные с ними связи, передающие нейронные структуры, симптомы, синдромы и диагнозы в различные цвета соответствующие их энергетическому состоянию: энергетическое перенапряжение раскрашивается красным цветом, патологический недостаток энергии — в синий цвет, нормальное состояние в зеленый цвет. Промежуточные состояния обозначаются промежуточной цветовой гаммой.
В работе определяются объект, методы и средства исследования, разрабатываются методы синтеза нечетких решающих правил для анализа и управления функциональным состоянием человека и состоянием его здоровья. Показывается целесообразность использования нечетких правил принятия решений гетерогенного типа. На основании анализа существующих подходов к диагностике функциональных состояний (ФС) человека за классификационные основы были взяты такие состояния, анализ которых позволяет решать задачи оценки эффективности работы операторов человеко-машинных информационно насыщенных систем, а также задачи прогнозирования и ранней диагностики заболеваний, связанных с изменением ФС. К таким классам состояний относятся: состояние оперативного покоя (класс ); активация (класс ); психоэмоциональное напряжение – ПЭН (класс ); утомление (класс ). В связи с этим основным объектом исследования были выбраны испытуемые, находящиеся в названных классах состояний, полученных в их обыденной жизни и смоделированных искусственно. Дополнительно изучались ФС людей, болеющих некоторыми типами психосоматических заболеваний (нервные болезни, заболевания сердечно-сосудистой системы, заболевания желудочно-кишечного тракта).
В ходе диссертационного исследования была решена актуальная научно-практическая задача по улучшению динамических характеристик осевых совмещенных опор роторов. При проведении исследований были выполнены все поставленные задачи и получены следующие научные результаты:
Широкое определение поведения как «всего, что делает организм» не позволяет исключить действия, которые обычно не рассматриваются как поведение, например метаболизм и рост организмов (Millikan, 1993). Включая «наблюдаемые действия, скрытые действия, познания, мотивации и эмоции» в совокупности явлений, определяемых как поведение, влечет за собой фундаментальную циркулярность в объяснении, как можно объяснить объяснение широким образом поведения, обусловленное основными чувствами, познаниями и мотивациями, если эти явления сами по себе являются самими поведением? Почему мы вообще используем такие разные термины, если не выделять существенные различия между феноменами, которые они обозначают (Uher, 2016a)?
Развивающая роль самостоятельной работы в Интернете. Говоря о познавательной самостоятельности, большинство дидактов и психологов определяют познавательную самостоятельность как качество личности и связывают проблему развития познавательной самостоятельности с воспитанием способности самостоятельно мыслить и действовать, оперируя информацией.
Смысл самостоятельной работы (СРС) студента с информационными ресурсами заключается в том, что в процессе поиска информации обучающийся самостоятельно овладевает совокупностью исследовательских умений и навыков в области получения и обработки информации, т. е. он развивает свою познавательную активность и самостоятельность в контексте будущей профессиональной деятельности [2]. Активность выступает как потребность в деятельности и определяет её цели, направление и мотивы.